・ 国 語 の 学 習 3 ワ ー ク ・ よ く わ か る 中 学 国 文 法 第 3 学 年 国 語 科 ( ) 単 元 主 な 学 習 活 動 時 数 オ リエンテーション・図書室ガイダンス 授 業 に 臨 む 姿 勢 や 図 書 室 の 活 用 方 法 を理解する。 春 に 言 葉 の 中 の 春 を読む立ってくる春 作品の魅力を味わおう。 ・「立春」以外のかたちを決め、表現する。＜評価：書く力＞ ・国語ワークを進める。 単元名 学習課題 学習内容 春に 詩の中の「春に」を読もう。 ・「春に」を音読し、ワークシートに視写する。＜評価 ： 書写の 国語の勉強法について質問です。 定期テストではとれるのに外部の実力テストではとれないタイプで、特に国語が伸び悩んでいます。 個人的に思う弱点は、言語知識・活用 など大門1に出るような漢字やことわざの問題、あとは読解力のなさだと思います。
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